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L’élève prend le temps de lire
Elles offrent aux élèves un temps d’entraînement autonome pour consolider leur capacité à repérer les unités sonores des mots
les questionnaires parentaux et les repères statistiques étalonnés sur plus plus de 1000 enfants de 8 à 30 mois
Ce temps cognitif est essentiel pour passer d’un tri intuitif à un raisonnement explicite
adaptées aux besoins de chaque lecteur
13 textes 120 à 170 mots Fluence de lecture CE/CM Orthographe L’élève prend le temps deLa squence dentranement prte lemploi pour remdier en cours d'anne des difficults repres, avec 13 textes photocopier et le droulement dtaill des sances.
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